Las nuevas formas de ocupar el tiempo libre y de ocio provoca que la gran variedad de juegos que se practicaban en nuestros pueblos se estén perdiendo y con ello el patrimonio cultural que supone los juegos populares y tradicionales.

    Nuestro centro, consciente de esta realidad, se ha propuesto recuperar estos juegos, asegurando su transmisión generacional y trasladarlos a las aulas como contribución al desarrollo equilibrado de los niños y niñas de nuestro colegio.

    Por ello, se desarrolla en nuestro colegio un proyecto sobre "Los juegos populares y tradicionales" de nuestra comarca, La Armuña de Salamanca.

    El proyecto consta de diferentes fases:
-Fase primera: recopilación de los juegos a partir de los aportaciones del alumnado que utiliza fuentes propias (padres, abuelos, vecinos,...), selección de juegos que resulten aptos para la practica escolar, adaptación de juegos recopilados a pautas relacionadas con los valores de cooperación, participación y compañerismo.
-Fase segunda: redacción de juegos recopilados, aplicación en la práctica docente a través del área de Educación Física, creación en el centro de espacios aptos para su práctica dibujándolos en el suelo y confección de útiles y materiales propios para su práctica (zancos, paletas, aros guia,...). En este último apartado cabe destacar la aportación de los padres.
-Fase tercera:captación de los juegos en fotografía en los diferentes momentos del juego y, por último, dar forma definitiva a la creación de un material didáctico motivante y útil para la práctica docente que supone los juegos populares y tradicionales.

    Cada uno de estos juegos se recoge en su ficha correspondiente donde se incluye su fotografía, los objetivos del juego, los contenidos de currículo de E.F., el material, el agrupamiento y la edad de los alumnos a los que puede ir dirigido, la organización de los alumnos, el desarrollo, las reglas y la parte final del juego con sus posibles variantes.

Juego:         EL ARO

     Objetivos:- Desarrollo de la coordinación dinámica general y locomotriz.
                     - Desarrollo de la coordinación óculo-manual y visomotora.
    Contenidos:- Coordinación.
                       - Habilidades motrices básicas: desplazamientos.
    Material: Aro y manilla (alambre terminada en forma de U).
    Edad: A partir de 8 años, 2º ciclo de Educación Primaria)
    Agrupamiento: individual.
    Organización: El número de alumnos es ilimitado.
   Se juega con un aro y un trozo de alambre de hierro terminado en U.
    Desarrollo:  Se trata de llevar el aro, rodando, lo más lejos posible
 impulsándolo solamente con el alambre de hierro.
    Final: Gana el que consiga mantenerlo rodando más tiempo.

    Juego:    LOS ZANCOS

    Objetivos: Desarrollo del control corporal y el equilibrio dinámico.
    Contenidos: Equilibrio y control corporal.
    Material: Dos zancos.
    Edad: A partir de 6 años, primer ciclo de Primaria.
    Agrupamiento: individual.
    Organización: Es un juego individual.
   Los zancos son unos palos de madera largos con un saliente liso donde se apoyan los pies.
    Desarrollo: Cada niño con sus  zancos camina libremente procurando guardar el equilibrio para no caerse. Se puede marcar una meta o un tiempo determinado andando sobre ellos.
    Final: Gana el que consiga aguantar más tiempo sobre los zancos o llegue primero a la meta marcada.