Juegos Cooperativos
La
responsabilidad que tenemos como educadores para transmitir determinados valores
formativos e instruir en valores transversales, y formar conductas
comprometidas con el futuro cercano,
pasa por una autocrítica de la
didáctica utilizada por cada docente. Y como dice un aforismo didáctico,
no se puede instruir miméticamente como nos enseñaron a nosotros, pues ni son
los mismos tiempos, socialmente, ni las
mismas mentes individuales
( ... )
Reciclar... las mentes,
de actitudes y contravalores,
de irresponsabilidades y egoísmos, de insolidaridad... este sería el primer
paso, sin concienciación no hay acción.
Por
todo ello, surge la opción de utilizar el juego para impregnar de
actitudes que modifiquen ciertas conductas
excesivamente competitivas que dejan un poso de
triunfo y derrota, de poder
y subordinación, de ensalzados y
humillados, de ganadores y perdedores... en definitiva,
habrá niños que salgan bien pagados
y contentos después de ese tipo de actividades lúdicas y por el
contrario otros frustrados.
Como
fin instructivo, los juegos donde se posibilita el menosprecio y la derrota
hacia una parte de los participantes, queda en entredicho su valor educativo,
estos serían aquellos en los que habitualmente se enfrentan dos equipos
que ansían la supremacía
y el fuerte
deseo del triunfo, sobre el considerado su adversario.
Frente a esta
manera de enfocar el juego están los llamados JUEGOS COOPERATIVOS
Y AUTOTÉLICOS, donde el fin no es ganar sino divertirse y/o conseguir
objetivos comunes que dependan de varios participantes. Deben cooperar para
mejorar resultados
y de todos depende el logro de los objetivos marcados, cuando los hay,
ya que en el caso de los autotélicos el fin no es más que jugar porque
si.
Es preocupación
importante en nuestra didáctica, impartir este tipo de
actividades, en las que intervienen:
cuerpo, mente, emociones y sentimientos, factores fundamentales para aprender a
aprender. Además de ello, contribuyen a un desarrollo más integral,
fomentando valores y actitudes positivas.
Seguidamente podemos ver una muestra de JUEGOS COOPERATIVOS practicados con MATERIALES ALTERNATIVOS
JUEGO-1:
BANDEJA PASABOLA
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JUEGO-2:
BALÓN SOBRE RAÍLES
¿CONSEGUIREMOS
LLEVAR Y TRAER LA PELOTA?
JUEGO-3: TODOS A UNA
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¿NOS SUBIREMOS TODA LA CLASE ENCIMA DE 1 MESA Y 5 SILLAS |
JUEGO-4: BOTELLA ESTRELLA
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¿CUÁNTOS PUNTOS OBTENDREMOS PASÁNDONOS LA BOTELLA-ESTRELLA?
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