Señas de identidad

           SEÑAS DE IDENTIDAD
     a)CONFESIONALIDAD.- El C. P. San José de Calasanz se declara aconfesional, según el art. 16.3 de la Constitución Española, que dice textualmente: "Ninguna confesión tendrá carácter estatal. Los poderes públicos tendrán en cuenta las crencias religiosas de la sociedad española y mantendrán las siguientes relaciones de cooperación con la Iglesia Católica y las demás confesiones".
      De acuerdo con las relaciones suscritas entre la Santa Sede y el Estado Español, la Educación Religiosa en este Centro estará sujeta a la legislación vigente y siempre respetando la libertad del alumnado, familias y profesorado.

     b)LÍNEA METODOLÓGICA.- Binomio Enseñanza- Aprendizaje.- La línea metodológica de nuestro Centro atenderá a los siguientes principios:
    *Partir del nivel de desarrollo del alumnado.
    *Conectar con los conocimientos previos del alumno.
    *Construcción de aprendizajes significativos procurando no abusar del aprendizaje repetitivo.
    *Realizar aprendizajes significativos por sí solos (Aprender a aprender).
    * Organización racional del espacio y el material de manera que favorezcan las mejores condiciones para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
    * En este Centro se procurará utilizar métodos y recursos variados.
    * Aprendizaje activo.
    * Trabajo en grupo, potenciando el trabajo cooperativo.
    * Tratamiento a la diversidad, teniendo en cuenta las dificultades del aprendizaje.
    * Planteamientos de refuerzos y recuperaciones.

     c) PLURALISMO Y VALORES DEMOCRÁTICOS.-     Como Centro, asumimos los valores propios de una sociedad democrática.
     Este Centro potenciará:
        *El respeto (a los demás, al medio ambiente).
        *La tolerancia.
        *El compañerismo.
        *La generosidad.
        *La espontaneidad.
        *La paz.
        *La igualdad y la no discriminación.
        *La igualdad de oportunidades.
     Este Centro tendrá en cuenta los Temas Transversales para una educación en valores, por la importancia que tiene el denominado "Currículo oculto".

     d) COEDUCACIÓN.- Este Centro tratará la igualdad entre los sexos en el desarrollo de todas las áreas. Pretenderemos:
        *Valorar el trabajo doméstico sin asignación estereotipada de tareas.
        *No discriminación en los roles de juegos de simulación o de dramatización.
        *Tratamiento equilibrado en cuanto a profesiones y trabajos.
        *Los contenidos de este Tema Transversal se abordarán en todas las áreas y en todos los momentos de la vida escolar.
        *Participación de manera igualitaria de niños y niñas en la realización de tareas.
        *Rechazo de discriminación en actividades grupales.
        *Análisis crítico de la utilización de la imagen del hombre y de la mujer en la publicidad.

Nos apoyaremos en áreas como la Educación Física para reforzar este punto, ya que constituye un espacio privilegiado para romper prejuicios sexistas y ampliar las posibilidades de desarrollo corporal y mental de niñas y niños.